Noticias Humanidades

Encarnación, 17 de noviembre de 2011.

Otra de las instituciones que fueron visitadas por directivos de la Facultad de Humanidades, Ciencias Sociales y Cultura Guaraní, fue el Centro Regional de Educación “General Patricio Escobar” de Encarnación. Tanto el Decano, Dr. Antonio Kiernyezny, como el Vicedecano, MSc. Oscar Galeano, fueron recibidos cordialmente por la Directora, Lic. Mirta Sotelo y la Lic. Regina Testa. En cuatro aulas, con terceros de la media, han hecho llegar las propuestas educativas que actualmente la referida Unidad Académica dispone para el año lectivo 2012.

Cabe apuntar que los estudiantes recibieron los trípticos explicativos, realizaron preguntas a los visitantes convirtiéndose dicha visita en preguntas y respuestas de estos jóvenes que están terminando el tercer año de la media en dicha institución.

Cabe señalar que estudiantes becados, por su parte realizan igualmente similares visitas a otras instituciones que cuentan en sus aulas a alumnos del último año de la Educación Media.

Por su parte, el Lic. Sebastián Araújo, está culminado una gira por diversos colegios de Artigas, San Pedro del Paraná, José Leandro Oviedo. En cada Sede, sus responsables igualmente ya lo han hecho y siguen promocionando las opciones para el próximo año lectivo universitario.

Encarnación, 16 de noviembre de 2011.

Los docentes Lic. Marta Smulders de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas (FaCEA), la Msc. Mirtha Lugo, de la Facultad de Humanidades y la Lic. Eugenia Cyncar de Ferreira, Evaluadora de la Universidad Nacional de Itapúa, participaron del Taller de FORMACIÓN de Docentes “MERCOSUR y Sector Educativo”, organizado por el Proyecto “Apoyo al Programa de Movilidad Mercosur en Educación Superior”. El mismo se llevó a cabo en la Torre de los Profesionales, Montevideo-Uruguay del 8 al 10 de noviembre del corriente.

Los objetivos del taller fueron: Adquirir los conocimientos para el análisis y la reflexión sobre: el proceso de Integración Regional, el MERCOSUR y el Sector Educativo; Indagar sobre experiencias de integración académica; Brindar información acerca de los distintos aspectos del Programa de Movilidad MERCOSUR (PMM), y sobre los criterios y procedimientos para el cumplimiento de las definiciones del mismo y Aportar a los docentes insumos necesarios para una mejor recepción, integración y trabajo con los estudiantes movilizados.

En el taller se presentaron los aspectos generales del Programa de Movilidad MERCOSUR en Educación Superior (PMM) por la Comisión Regional Coordinadora de Educación Superior – CRCES. Igualmente se presentó el Programa del Taller de Formación de Docentes en marco de las Acciones de Formación del Proyecto de Apoyo al Programa de Movilidad MERCOSUR en Educación Superior (a cargo de Equipo de Expertos). Posteriormente se realizó la presentación de las acciones de Educación Superior en el Plan 2011 – 2015 del SEM y del Programa de Movilidad MERCOSUR, en esta se explicaron los objetivos, características y Procedimientos. Asimismo en el taller se presentaron los Programas de Movilidad de Estudiantes y la experiencia Latinoamericana. Las referidas docentes y evaluadora de la UNI, participaron de varios trabajos grupales sobre los diversos aspectos que hacen al Programa de Movilidad MERCOSUR (PMM).

MERCOSUR Educativo, que surge a partir de un convenio de financiación, entre el MERCOSUR y la Unión Europea, firmado el 16 de abril de 2008. El Sector Educativo del MERCOSUR, de acuerdo a la visión sobre la cual se gestó, debería constituirse en el espacio regional capaz de brindar y garantizar “una educación con equidad y calidad”, para la promoción en la región de características tales como: el conocimiento recíproco, la interculturalidad, el respeto a la diversidad, la cooperación solidaria, y valores que representen una contribución a la paz, a través de un desarrollo, social, económico y humanamente sustentable.

Los principales objetivos del PMM son Contribuir a conformar un espacio educativo común, con una educación de calidad para todos, estimulando la movilidad, el intercambio y la formación de una identidad y conciencia de ciudadanía regional conjuntamente con un sentimiento de pertenencia a la región; Estimular la cooperación interinstitucional e internacional en el ámbito de las Universidades del MERCOSUR; Promover la inclusión de los estudiantes en el espacio regional de educación superior; y Contribuir al fortalecimiento institucional de las Universidades de la región, mediante el estímulo para la cooperación regional, la constitución de asociaciones y la acción cooperativa y solidaria para el desarrollo de actividades de formación, extensión, investigación e interacción con la comunidad.